Besuch des Schülerlabors der FH Kempten

Die Schüler erfuhren, warum uns optische Täuschungen in die Irre führen und dass es äußerst schwierig ist, mit einer Umkehrbrille Dreiecke zu malen. Sie erzeugten farbige Schatten und untersuchten mithilfe eines Mikroskops die Farbpixel ihres Smartphones.

Jeder Schüler durfte seine eigene Hörschwellenkurve aufnehmen und das akustische Spektrum seiner Stimme untersuchen. Mit den Chladnischen Klangfiguren konnten akustische Schwingungen mithilfe von Sand sichtbar gemacht werden.

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